In der »Course Week« erar­bei­te­ten sich die Teil­neh­mer im Januar die Grund­la­gen für die­ses Jahr, um sich nun mit einem »Pro­po­sal« auf das eigent­li­che Dok­to­rats­stu­dium vorzubereiten.

Immer wie­der fra­gen Absol­ven­ten aus den Medi­en­stu­di­en­gän­gen nach, wo sie denn berufs­be­glei­tend eine Chance zum Pro­mo­vie­ren haben könnten...

Zwei rich­tungs­wei­sende Ver­öf­fent­li­chun­gen deu­ten dar­auf hin, dass der Unter­schied zwi­schen Uni­ver­si­tät und Fach­hoch­schule auf Dauer kei­nen Bestand haben wird.

Kul­tus­mi­nis­ter und Hoch­schul­rek­to­ren sowie Akkre­di­tie­rungs­rat ver­än­der­ten zum Jah­res­wech­sel man­che Para­me­ter – mit spür­ba­ren Auswirkungen.

Mit Hilfe einer Exper­ten­runde sucht der nie­der­län­di­sche Bil­dungs­mi­nis­ter Ronald Plas­terk der­zeit nach einer Alter­na­tive zum bis­he­ri­gen “binä­ren Sys­tem” – der pau­scha­len Unter­schei­dung zwi­schen Uni­ver­si­tä­ten und berufs­ori­en­tier­ten Studieneinrichtungen.

Laut duz EUROPA muss an Eng­lands Hoch­schu­len mas­siv gespart und daher ent­las­sen wer­den. 4.500 Arbeits­plätze seien in Gefahr.

Der Wis­sen­schafts­rat hat einer in Ber­lin und Pots­dam täti­gen Hoch­schule die insti­tu­tio­nelle Akkre­di­tie­rung versagt...

An einem neuen euro­päi­schen Klas­si­fi­zie­rungs­sys­tem, das Abschied nimmt von der über­hol­ten Zwei-Klassen-Gesellschaft, wird auf Dauer kein Weg vor­bei führen.

Mit sei­nen “Emp­feh­lun­gen zur Ver­gabe des Pro­mo­ti­ons­rechts an nicht­staat­li­che Hoch­schu­len” vom 9. Juli 2009 hat der Wis­sen­schafts­rat enorme Hür­den errich­tet, die sich nun­mehr für Hoch­schu­len in pri­va­ter Trä­ger­schaft in Deutsch­land auftun.

Es gibt gute Gründe dafür, dass das nie­der­län­di­sche Bil­dungs­mi­nis­te­rium die scharfe Tren­nung zwi­schen den wis­sen­schaft­li­chen Uni­ver­si­tä­ten und den auf Berufs­aus­bil­dung gerich­te­ten Col­le­ges (die sich auf Deutsch gern als Fach­hoch­schu­len bezeich­nen) auf­recht erhält.

Zu einer Gast­vor­le­sung im Rah­men des Stu­di­en­fachs »Wis­sen­schaft­li­ches Arbei­ten« war eine Gruppe Mediendesign-Studenten in der Universitäts- und Stadt­bi­blio­thek Köln (USB) eingeladen.

Mit einem Fest­akt fei­erte die »Uni­ver­sity for Huma­nistics«, Utrecht, ihr zwan­zig­jäh­ri­ges Bestehen.

The announ­cing of the Sten­den Uni­ver­sity Ber­lin - and its end because of revo­king the appro­val of the Uni­ver­sity by the responsi­ble Ber­lin State Minis­try of Edu­ca­tion and Sciences.

»Viel­falt oder Per­fek­tion? Vom Umgang mit Kom­ple­xi­tät« - zu die­sem span­nungs­vol­len Thema konnte ich BLW-Diplomierten sowie den ers­ten Bachelor-Absolventen der Rhei­ni­schen Fach­hoch­schule (RFH) in Köln eine letzte »Vor­le­sung« mit auf den Weg geben.

Der Wis­sen­schafts­rat kri­ti­siert in einem umfang­rei­chen State­ment die Qua­li­tät der Lehre an deut­schen Hochschulen.

Wäh­rend sei­ner Ring­vor­le­sung in Köln ver­riet der Desi­gner und Künst­ler Mike Meiré in span­nen­den 150 Minu­ten die Rezep­tu­ren sei­nes Erfolgs.